O Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais pretende qualificar profissionalmente aqueles que, tendo concluído o curso de graduação, atuem ou queiram atuar no planejamento, elaboração, desenvolvimento, gestão, assessoramento, difusão, acompanhamento ou avaliação de atividades e propostas voltadas para bens culturais – como acervos, patrimônio, centros de memória e de cultura, exposições e eventos – ou para projetos sociais – em especial aqueles que tomam a cultura como via privilegiada para o desenvolvimento da cidadania.

Está voltado para todos os portadores de diploma superior, independentemente da área de formação, que desejem melhorar sua qualificação e capacitar-se para atuar em um mercado de trabalho em expansão. Além de movimentar uma grande soma de recursos, as áreas de bens culturais e projetos sociais mobilizam um contingente crescente de pessoas, que nem sempre têm a formação devida para as tarefas que desempenham e os problemas que enfrentam. Os titulados pelo Mestrado Profissional poderão atuar em instituições do setor privado, como empresas, escritórios de planejamento e assessoria; do setor público, como ministérios, secretarias, órgãos de patrimônio, empresas estatais e do terceiro setor, como ONGs e fundações.

Além de ser o primeiro curso de pós-graduação stricto sensu voltado simultaneamente para as duas áreas, o Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais tem uma proposta de caráter multidisciplinar, em que a experiência do CPDOC na história, nas ciências sociais e na arquivologia se articula às competências acumuladas pelas demais escolas da Fundação Getulio Vargas, instituição que tem na seriedade e na respeitabilidade suas marcas principais. Consulte o site do Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC) para mais informações.

Duração do curso: 24 meses

Diante da permanência de um cenário incerto quanto ao futuro da pandemia de COVID-19, em 2022 as disciplinas da Pós-Graduação serão oferecidas em formato remoto. Havendo possibilidade de retornar ao ensino híbrido (remoto e presencial), o PPHPBC buscará criar condições que mantenham a segurança sanitária de professores, funcionários e alunos. Não haverá, contudo, em 2022, exigência de presença física nas aulas, caso elas ocorram de modo híbrido.

LINHAS DE PESQUISA:

BENS CULTURAIS
Os processos de produção e reflexão sobre bens culturais caracteriza a história do CPDOC, desde sua origem. Reúnem-se nessa linha de pesquisa os itinerários investigativos que abordam os conceitos de patrimônio, cultura (material e imaterial), tradição e representação, pensados a partir de diferentes suportes e linguagens. As temáticas vão do pensamento social brasileiro ao futebol, dos museus ao cinema e à televisão, das festas populares às comemorações cívicas, por exemplo. A partir de uma perspectiva mais pragmática, os estudos nessa linha de pesquisa dedicam-se a analisar e fomentar a constituição de espaços de arquivamento, a organização de projetos de “recuperação” de trajetórias, pessoais ou institucionais, e a institucionalização de bens e tradições culturais. Projetos de difusão e democratização da cultura e iniciativas de educação patrimonial também são abordados de maneira recorrente em trabalhos desenvolvidos sob esse eixo temático. Ressalta-se que parte importante das pesquisas desenvolvidas nesta linha se funda na tradição do CPDOC no desenvolvimento de metodologias para o tratamento de arquivos e a constituição de acervos de história oral, sempre aliadas à reflexão crítica sobre os processos sociais de produção e circulação das fontes históricas.

PROJETOS SOCIAIS E INSTITUIÇÕES
As pesquisas sobre instituições constituem um aspecto central da identidade do CPDOC e marcam a produção de um número expressivo de docentes vinculados ao Programa. Elas tomam como objeto de análise ações, práticas e percepções de grupos sociais e de instituições, fundamentalmente, mas também de indivíduos. Os estudos nessa linha contribuem para uma melhor compreensão dos processos de construção institucional e de tomada de decisão na estrutura do poder público; exploram o papel de lideranças sociais, bem como suas múltiplas e complexas interfaces com as instituições políticas mais amplas e discutem as políticas públicas e seus reflexos na construção da cidadania. O CPDOC intensificou sua atuação em uma dimensão específica dos estudos sobre instituições, que é a dos projetos sociais. Assim, adensaram-se as pesquisas centradas na concepção, monitoramento e avaliação das ações de cunho social desenvolvidas por órgãos públicos, organizações da sociedade civil e empresas. Em consequência, o CPDOC, por meio do seu programa de Mestrado Profissional, tem contribuído para a formação de profissionais com tal expertise, sejam eles oriundos dos setores de responsabilidade social de empresas públicas e privadas ou de ONGs com tradição na pesquisa e gestão de políticas de combate à desigualdade social e à pobreza.

Durante o processo seletivo , a coordenação do Programa promove a Palestra de Apresentação dos Cursos de Pós-Graduação FGV CPDOC, uma sessão informativa onde os candidatos interessados nos cursos têm a oportunidade de conhecer os professores, as linhas de pesquisa, os projetos desenvolvidos, além de obter informações mais detalhadas sobre o Mestrado e Doutorado Acadêmicos em História, Política e Bens Culturais e o Mestrado e Doutorado Profissionais em Bens Culturais e Projetos Sociais.

Informações em breve.

O aluno deverá cursar, além do desenvolvimento do produto, três disciplinas obrigatórias (“História do Brasil”, “Cultura e sociedade” e “Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso”), três optativas e dois  seminários tutorial (atividades definidas pelo orientador), cada qual valendo três créditos ou 45 horas/aula.

Diante da permanência de um cenário incerto quanto ao futuro da pandemia de COVID-19, em 2022 as disciplinas da Pós-Graduação serão oferecidas em formato remoto. Havendo possibilidade de retornar ao ensino híbrido (remoto e presencial), o PPHPBC buscará criar condições que mantenham a segurança sanitária de professores, funcionários e alunos. Não haverá, contudo, em 2022, exigência de presença física nas aulas, caso elas ocorram de modo híbrido.

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS:
•    Cultura e Sociedade
•    História do Brasil
•    Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso

ALGUMAS OPTATIVAS OFERECIDAS*:
*As disciplinas optativas podem sofrer alterações.
•    Cidadania e direitos
•    Cinema e escritas da história
•    Conhecimento, sociedade e democracia
•    Cultura Visual: teoria e métodos de análise da imagem
•    Esporte e sociedade
•    Gestão de projetos sociais
•    Instituições Políticas Brasileiras
•    Memória e acervos
•    Métodos e técnicas de pesquisa
•    Políticas de patrimônio no Brasil contemporâneo
•    Procedimentos técnico-metodológicos de história oral
•    Projetos Sociais

Mais informações sobre a estrutura curricular e outras orientações estão disponíveis no Regimento do PPHPBC.